На сайті Times Higher Education опублікована стаття Кейсі Майєрс «Штучний інтелект, авторське право та навчання: що потрібно знати вищій освіті».

Як зауважує автор, ШІ уже змінює викладання, дослідження та адміністрування у вишах. Проте разом із можливостями зростають і ризики, насамперед у сфері авторського права.

По-перше, постає питання: кому належить робота, створена за допомогою ШІ? У більшості країн правова охорона поширюється лише на твори, у створенні яких був людський внесок.

По-друге, ШІ створює матеріали, навчаючись на вже існуючих даних, у тому числі захищених авторським правом. Тому твори, написані за допомогою ШІ, можуть містити чужий контент і призвести до порушення авторських прав третіх осіб.

Тому університетам важливо мати чіткі правила використання ШІ та перевіряти оригінальність результатів. В епоху технологічних змін головний виклик полягає у збереженні цінності людської творчості та інтелекту.